進研模試の英語が難しい?原因と対策をやさしく解説!
「うちの子、英語だけ進研模試の点数が悪くて……」
そんなふうに悩んでいらっしゃるお母さん、多いんじゃないでしょうか。
でも安心してください。進研模試の英語は、全国的にも「難しい」と感じる子が多いんです。
この記事では、どうして難しく感じるのか、その原因と対策法を、やさしくお話ししていきますね。
読むだけで「うちの子にもできるかも!」と思えるはずですよ。
- 進研模試の英語が難しい本当の理由
- 家庭でできる具体的な対策
- お母さんがしてあげられる声かけの工夫
1. 進研模試の英語が「難しい」と言われる理由とは?
進研模試の英語って、他の教科に比べて「特別に難しく感じる」こと、ありませんか?
特に高校1・2年生の段階で、「英語の点数が全然取れない」「最後まで解ききれない」など、英語セクションでの苦戦を訴える声がとても多いんです。
これは単に英語が苦手というよりも、模試特有の出題形式や難易度の高さが関係しているんですよね。
実は、進研模試の英語って、大学入試を意識した問題構成になっているんです。文章量が多く、語彙も難しめ。さらに時間も限られているから、焦ってしまいがち。
単に知識だけでなく、処理スピードや読解力も問われるのが、進研模試英語の特徴でもあるんですね。
1-1. 長文読解の量と速読力の要求
英語の長文、読むだけで精一杯…なんてことありませんか?
進研模試では、実際に1,000語近いボリュームの長文が出題されることもあります。これは、英検準1級や共通テストを意識した分量なんですね。
ただ読むだけではなく、設問に答えないといけませんよね。しかもその設問も、英文で出題されたり、ちょっとひっかけのような選択肢が並んでいたり…。
これはもう、英語力というよりも総合力が求められる状況です。
読解力:文の構造を正確に把握する力 速読力:時間内に読み終えるための速度 判断力:選択肢を的確に選ぶための根拠探し
進研模試の長文は、いわば小さな入試本番。だからこそ、日頃のトレーニングで「読んで解く流れ」に慣れておくことがカギなんですよ。

1-2. リスニング問題の“聴きにくさ”と焦り
リスニングって、焦りますよね。
進研模試のリスニングは、音声スピードがネイティブレベルに近くて、一度聞き逃すと、もう取り返せないこともあります。
しかも、設問の内容が具体的というより抽象的で、「え?どのタイミングで言った?」と感じるような出題も少なくありません。
また、リスニングに慣れていないと、選択肢がどれも同じように聞こえてしまったり、ちょっとした言い換え表現に惑わされるんです。
これに対して、ふだんから英語音声に触れておくことがとても効果的です。映画や英語ニュースを「英語字幕付き」で観ること、シャドーイングをすることが対策になります。
リスニングは「聞く力」ではなく「集中して聞き取る力」なんですよ。



2. 英語の点数が伸びない子の共通点
進研模試の英語で点数が伸びない子には、ある“共通点”があるんですよ。
それは、「基礎が固まっていない」こと。これに尽きるんです。
単語の意味があいまいだったり、文法がパターン記憶のままだったり。そういう状態だと、問題を見たときに「意味はなんとなく分かるけど、どれが正解かは分からない」ってなってしまいます。
また、長文読解でも「単語の意味が分からず全体像がつかめない」と悩む子も多く、それが解答時間の不足やミスにつながるんですよね。
逆に言えば、この「共通点」を意識して潰していけば、得点はしっかり伸びるということでもあります。
2-1. 単語の定着が甘い
英語は単語が命。これは間違いありません。
模試の長文に出てくる単語って、学校の教科書には載っていないものもあります。たとえば「sustainable(持続可能な)」とか「inevitable(避けられない)」とか。
こういう単語を見て、「見たことあるけど意味が出てこない…」っていう状況になると、それだけで文全体の意味がつかめなくなってしまうんですよね。
暗記の仕方:単語帳を“繰り返し”見ることが大事 例文で覚える:文中で意味と使い方をリンクさせる 書いて覚える:視覚と運動で記憶に残す
進研模試で点数を取るには、「見た瞬間に意味が浮かぶ単語数」をどれだけ増やせるかが勝負です。



2-2. 文法があやふやで確信が持てない
文法問題で、「なんとなく」で答えてしまっていませんか?
進研模試の英語文法問題って、引っかけが多いんです。たとえば「仮定法」や「倒置」など、ちょっと難しめな文法事項が出たりするんですよ。
「たぶんこれかな?」では当たらない。ルールをしっかり理解して、根拠を持って選べる状態が必要です。
さらに、長文の中でも「文構造が理解できないせいで主語と動詞の関係が分からない」なんてことも。これも文法知識があれば回避できます。
文法は「暗記」じゃなくて「使いこなし」が必要なんですよ。



3. 英語力を伸ばすための具体的な勉強法
「勉強してるのに英語の点数が伸びない…」そう感じているなら、勉強のやり方を見直してみるチャンスかもしれませんよ。
進研模試の英語で点数を上げるためには、ただ単に単語を覚える、文法を暗記するだけでは足りないんです。
重要なのは、「理解してから使えるようにする」こと。つまり、インプットだけでなくアウトプットも取り入れることが大切なんです。
ここでは、実際に成績が伸びた子たちがやっていた勉強法を紹介しますね。
3-1. リスニングは“ながら勉強”では伸びない
リスニングの勉強って、「音声を流しておけば耳が慣れる」と思っていませんか?
実はそれ、あまり効果がないんです。進研模試のリスニングで求められるのは、ただ“聞こえる”ことではなく、「情報を選んで聴き取り、すぐに判断できる力」なんですね。
たとえばシャドーイング。これは、音声のあとを追いかけるように発音する練習法です。聞く力と話す力の両方を同時に鍛えることができます。
また、スクリプトを見ながら音読を繰り返すのも効果的です。これを繰り返すことで、英語のリズムや構造に自然と慣れていきます。
シャドーイング:集中力と反応力を同時に養える ディクテーション:聞こえた英語を書き取る練習で精度アップ 音読+スクリプト確認:文構造と内容をセットで理解
リスニング対策のコツは「集中して聴く時間」を毎日確保することなんです。



3-2. 復習ノートで「わかったつもり」を防ぐ
「解きっぱなし」で終わってしまうと、点数はなかなか伸びません。
特に進研模試のような実戦形式の模試では、「なぜ間違えたのか」まで突き詰めて考えることが大切なんです。
そのためにオススメなのが「復習ノート」です。これは、模試で間違えた問題や、時間がかかった問題をまとめておくノートのこと。
ただ答えを写すだけじゃ意味がありません。自分の思考過程や、どうすれば次は間違えないかをメモしておくと、あとから見返すときに本当に役立ちます。
解答理由を書く:自分の思考のズレを見つける 正解の根拠を明確に:次に同じ問題形式が出たときに応用できる 日付と回数を記録:復習の頻度を可視化して継続しやすく
「分かったつもり」を消すには、自分の言葉で説明できるようにすることが大事です。



4. 英語力を育てる「生活習慣」とは?
英語って、勉強だけで完結しない科目なんですよね。
たとえば数学や理科なら、勉強した時間に比例して成績も上がりやすい。でも英語は「毎日少しずつ触れる」ことで、ようやく力が積み重なっていくんです。
つまり、英語は「生活の中にどう取り入れるか」がポイントになるんです。
ここからは、英語を身近な存在にするための習慣づけのコツをお伝えしていきますね。
4-1. 英語の映画や音楽で“英語耳”をつくる
楽しく英語を身につけるなら、映画や音楽を使うのがいちばんです!
とくに、英語字幕をつけて映画を観るだけでも、自然なリスニング力がついてきます。
最初はセリフを追うだけで精一杯かもしれません。でも、慣れてくると「この言い回し、授業で習ったやつ!」って感じられるようになるんですよ。
音楽も同様。英語の歌詞を見ながら口ずさむことで、発音やリズム感が養われていきます。
好きな作品を選ぶ:継続のカギは「楽しめるかどうか」 英語字幕→字幕なしへ:段階的にレベルアップできる セリフを真似する:リスニング+スピーキングの練習になる
「勉強」と意識せず、自然に英語に触れる時間を増やすことがコツですよ。



4-2. 英語ニュースや記事を読む習慣をつける
英語のニュースって難しそう…と思うかもしれませんが、実は語彙を広げるには最適なんですよ。
とくに、模試で扱われる長文は「社会・環境・教育」などの時事テーマが多くて、英語ニュースと親和性が高いんです。
NHK WORLDやCNNの学生向けコンテンツなど、短くて分かりやすい記事もたくさんあります。毎日1本読むだけでも、読解スピードや語彙力に大きな差が出てきますよ。
短めの記事から:続けやすいボリューム感が大事 知らない単語をメモ:自然と語彙力がついていく 音声付きなら尚良し:リーディング+リスニングに最適
ニュースを読むことで「英文に慣れる感覚」が育つんです。



5. 保護者としてできる英語サポートのヒント
「うちの子、英語の点数が伸びないんです…」
そんなお悩みをお持ちのお母さん、実はすごく多いんです。
進研模試の英語は確かに難しいですし、学校の授業だけではフォローしきれない部分も多いんですよね。
でも、保護者が「勉強しなさい」と言うだけでは、かえって逆効果になることも。大事なのは、環境と心のサポートなんです。
5-1. 家での英語学習環境を整える
子どもが英語に集中できる環境、ちゃんと整っていますか?
たとえば、リスニングの練習をしたくても家の中がうるさかったら、それだけで集中力はガタ落ち。照明や座る位置ひとつでも、学習効果は変わってきます。
また、英語に日常的に触れる環境をつくることも大事です。たとえば「テレビのBGMを英語番組にする」だけでも、耳が慣れてきますよ。
そして何より、子どもが安心してミスできる雰囲気づくりが一番大切です。
勉強は、安心できる場所でこそ力を発揮できるものなんです。



5-2. 結果より「過程」をほめる姿勢
模試の点数に一喜一憂してしまう…親として当然の気持ちですよね。
でも、子どもにとって模試の結果以上に大事なのは、「どう頑張ったか」の部分なんです。
もし点数が悪くても、「でも前より長文を最後まで読めたよね」「前回よりもリスニングが取れたじゃん!」と、部分的な成長を認めてあげてください。
そうすれば、次もまた頑張ろうって気持ちになれるんです。
結果ではなくプロセスを評価する姿勢が、英語力を育てる土壌になります。



6. 模試後の「復習力」が成績を決める
模試って、受けっぱなしになっていませんか?
それじゃあ、せっかくの模試が“ただのイベント”で終わっちゃいます。
進研模試を本当の意味で活用するには、「復習」の質が命なんです。
模試後1週間以内に、間違えた問題を「なぜミスしたのか」をしっかり分析することが大事。それが、次の模試・本番での得点アップにつながるんですよ。
6-1. 間違いの原因は「タイプ別」で整理しよう
ミスにもいろんなタイプがあるんですよね。
「時間がなくて飛ばした」「ケアレスミスだった」「内容を誤解してた」…この3つだけでも、それぞれ対策は全く違ってきます。
模試のあと、自分がどのタイプのミスをしやすいのかを把握しておけば、次に活かせます。
時間不足型:読むスピードと時間配分の見直しを ケアレス型:設問の読み違い・マークミスに注意 理解不足型:基礎内容の復習を徹底的に
「なぜ間違えたのか」を掘り下げることで、成長のヒントが見つかります。



6-2. 復習ノートは“宝の山”
間違えた問題って、悔しいけど、実は“宝の山”なんです。
それをどう活用するかで、次の結果は大きく変わってきます。
「なぜミスしたのか」「本当はどう解くべきだったか」まで、しっかり書き出すことで、知識が定着しますし、似た問題が出たときにすぐ対応できるようになりますよ。
間違えた理由を記録:分析力と記憶の両方が強化される 模試ごとに1冊作る:見返しやすい体系的な整理 3回以上見直す:記憶の定着率が格段にアップ



7. 学年別・英語学習のポイント
英語の学習って、学年によって意識するべきポイントが違うんですよね。
高1と高3では、模試の目的も、見るべき指標も変わってきます。だからこそ、自分の学年に合わせた英語対策を考えることが大切なんです。
ここでは、高1〜高3の学年別に「英語学習で意識してほしいポイント」をお伝えしますね。
7-1. 高1は「習慣化」が鍵
高校1年生の段階では、「英語を得意科目にしよう!」と意気込むよりも、まずは英語に触れる習慣を確立することが一番の目標になります。
この時期に大切なのは、成果を急ぎすぎないこと。「模試で点が取れない…」と焦るより、「毎日英語を読む・聞く・書く・話す」の4技能をバランスよく継続していくことが何よりも重要です。
おすすめは、毎日10分でもいいので音読をすること。教科書の英文を使ってもいいですし、NHKのラジオ英会話などを活用してもOKです。音読は、発音・語彙・文法・構文の定着に効果絶大なんですよ。
また、高1の模試は「基礎の確認と慣れ」が目的なので、点数に一喜一憂する必要はありません。むしろ、「どうして間違えたのか」を復習する習慣をつけておくことで、高2・高3になったときにグンと差がつきます。
高1は「英語に慣れる」ことが最大の課題です。焦らず、まずは毎日英語に触れる時間をつくりましょう。



7-2. 高2は「応用力」を意識
高2に入ると、模試の問題内容も一気にレベルアップしてきます。
長文は抽象的なテーマが増えますし、設問も「理由・根拠を答える」など、深く読み取る力や論理的思考力が必要になってくるんですね。
この時期に意識してほしいのは、「インプットだけで終わらないこと」。つまり、単語を覚えたら実際にその単語を使って文を作る、読解の練習をしたらその内容を自分の言葉で要約してみる…といったように、アウトプットを取り入れる勉強法です。
文法も、高1で習ったことの「理解レベル」から、「使えるレベル」へと引き上げる必要があります。そのためには、演習量を確保することが大事。
加えて、過去の模試や共通テストの問題を解く中で、「どう読むか」「どこを根拠にするか」を意識的に練習すると、確実に力がついてきます。
高2では“使う英語力”が問われます。実戦力を意識してトレーニングしていきましょう。



7-3. 高3は「戦略」がすべて
いよいよ高校3年生。進研模試の結果が、志望校の判定に直結する段階ですね。
この時期に最も大事なのは、「自分の得意・不得意を把握し、戦略的に時間を使う」こと。全教科を完璧に仕上げるのは難しいので、英語の中でも“伸ばしやすい部分”にリソースを集中することが鍵になります。
たとえば、整序問題や会話文など、比較的得点しやすい分野に注力する。または、苦手なリスニングを毎日10分練習するなど、限られた時間を最大限に活かすための工夫が必要なんです。
さらに、過去の模試の傾向を分析して、自分がどのタイプの問題で失点しやすいのかをチェックし、「今やるべき勉強」に優先順位をつけることも重要です。
高3は「戦うための準備」が勝敗を分けます。自分の強みを活かして、合格に必要な点数を逆算していきましょう。



8. まとめ:難しさは乗り越えられる
進研模試の英語って、たしかに難しいです。
でも、それにはちゃんと理由がありますし、その難しさを乗り越える方法もあります。
大切なのは、「模試は成績を測るもの」ではなく、「自分を成長させるためのツール」として捉えること。
失敗も、点数の伸び悩みも、すべては「次につなげるためのヒント」です。焦らず、少しずつ前に進んでいきましょう。
- ポイント1:進研模試の英語は大学入試を見据えた実戦形式
- ポイント2:基礎+応用+戦略の3ステップで得点力が上がる
- ポイント3:模試の復習を軸に、着実に英語力を育てよう
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