全統模試の難易度はどれくらい？受験生の本音と活用術を徹底解説！

全統模試の難易度はどれくらい？受験生の本音と活用術を徹底解説！

「全統模試って、難しいのかな？」「ほかの模試と比べてレベルはどれくらい？」

受験生の間では、こんな疑問がよく聞かれますよね。

全統模試は全国規模で実施される大規模模試で、河合塾が主催することでも知られています。

大学受験に向けた「現在地の確認」として非常に重要な役割を担っている模試なんですよ。

でも実際には、「難しすぎて落ち込んだ」「意外と簡単だった」など、受けた人によって感じ方もバラバラ。

模試の成績をうまく活用するには、“模試そのものの難易度”を正しく理解することが大切なんです。

この記事では、「全統模試って難しいの？」「他の模試とどう違うの？」「どう活かせばいいの？」という疑問に丁寧にお答えしていきますね。

難易度の実態をつかんで、自分に合った学習法に活かすヒントを、ぎゅっと詰め込んでお届けします！

1. 全統模試とは？その概要と目的

「全統模試ってよく聞くけど、結局どんな模試なの？」と気になりますよね。

全統模試は河合塾が主催する、全国規模で実施される大学受験模試のひとつです。

高校生が受験の実力を測るために、多くの学校で推奨されたり、授業の一環で受けさせられたりしていますよね。

でも、ただ「受けるだけ」ではもったいないんです。
全統模試の“設計目的”や“対象者”、そして“どう活用すべきか”を知っておくと、模試の見え方が変わってきますよ。

ここでは、まず全統模試の基本情報から、目的や種類までをしっかりと押さえていきましょう。

1-1. 全統模試の種類と特徴

全統模試といっても、実は一つではありません。

代表的なものには、「全統共通テスト模試」と「全統記述模試」があります。

前者は大学入学共通テストを意識したマーク式の模試で、出題形式や時間配分も本番に近く作られているんですよ。

一方、後者は国公立や難関私大を目指す受験生向けに、記述力を測るための模試となっています。

また、学年別にも分かれていて、高1生対象・高2生対象の模試も実施されています。

これにより、各学年の習熟度に合わせた実力確認ができるんです。

それぞれの模試が異なる目的と出題設計を持っているので、自分が「何のために」「どの形式で」受けるのかを把握しておくのがポイントですよ。

1-2. 全統模試の受験者層と目的

全統模試の最大の特徴は、なんといっても「全国規模での実施」と「受験者の幅広さ」です。

高校の定期試験や校内模試とは違い、全国の高校生が同じ日程・同じ問題で受験するため、相対的な実力を知るには最適なんです。

特に、難関大志望の生徒はもちろん、中堅〜基礎学力の確認をしたい生徒も多く受験しているので、「自分がどの層にいるのか」を客観的に把握しやすいのが魅力です。

また、学校単位で申し込む団体受験が多く、定期的に全体の学力をチェックする“診断ツール”としての役割も担っています。

“模試の判定”ではなく、“模試の活用”ができるかどうかが、実力アップのカギなんです。

1-3. 全統模試の活用方法

全統模試を受けっぱなしにしていませんか？

実は、それでは本当にもったいないんです。

全統模試は、出題傾向が入試に近く作られているので、「自分の弱点を炙り出すツール」として使うことができます。

たとえば、英語の長文問題で時間が足りなかったなら、「読むスピードの練習」が必要だと分かりますよね。

模試結果に載っている「分野別成績」「偏差値の推移」「設問ごとの正答率」などを読み解くことで、より精度の高い学習プランが立てられます。

受けたあとに“分析と振り返り”をどれだけやるかが、模試を武器に変えるカギですよ。

2. 全統模試の難易度とは？

「全統模試って、実際どれくらい難しいの？」という疑問、よく聞きますよね。

受験生の中には「難しすぎて解けなかった……」と落ち込む人もいれば、「進研模試より解きやすかったかも」と感じる人も。

この違いって、単に個人差だけではなく、模試そのものの“設計の違い”にもあるんですよ。

模試の難易度を正しく捉えることで、成績の見方や学習の進め方がグッと変わります。

この章では、「全統模試の難易度」を、定義・他模試との比較・科目別の視点から丁寧にひも解いていきますね。

2-1. 難易度の定義と全統模試の位置づけ

まず大前提として、「難易度」とは単に“難しい”かどうかではなく、平均点や出題の傾向、受験層のレベルによっても変わってきます。

全統模試は全国模試の中でも、比較的「標準〜やや難」のレベルに位置づけられています。

入試本番に近いレベルを想定して作られているので、共通テスト模試は“やや易しめ”、記述模試は“実戦的でやや難しめ”とされることが多いですね。

特に、設問の質が高く、論理的思考力や時間配分の力を問われるので、学力の定着度だけでなく「戦略的な解き方」が求められるのも特徴です。

難易度の高さ＝自分の課題を明確にする絶好のチャンスとも言えるんですよ。

2-2. 他の模試との比較

「全統模試って、進研模試や駿台模試と比べてどうなの？」と気になる方も多いですよね。

ざっくり言うと、

つまり、「自分の志望校レベルや今の学力」に合わせて模試を選ぶことが大切なんです。

全統模試は、受験者数が圧倒的に多く判定の信頼性も高いため、“自分の立ち位置”を知るには最適の模試とも言えますよ。

2-3. 科目別の難易度傾向

科目ごとに感じる難しさにも差がありますよね。

全統模試では、特に「数学」と「現代文」に難しさを感じる受験生が多い傾向にあります。

数学は問題の量が多く、計算力だけでなく論理力も必要ですし、途中式のミスで大きく失点することも。

現代文は選択肢の精度が高く、少しでも読み間違えると迷う設問構成になっていることが多いです。

一方で、英語は標準的な構成が多く、語彙力や文構造の理解がある程度あれば得点しやすい印象があります。

理科・社会も教科書レベルから出題されることが多く、対策次第で安定した得点が狙えますよ。

自分が「どの科目で苦戦するか」を把握して、重点的に対策するのが大切なんですね。

3. 全統模試の難易度に関する受験生の声

模試って、実際に受けた人の感想が一番リアルですよね。

点数や偏差値だけでは分からない“体感的な難しさ”や“問題のクセ”は、受験生の声から見えてくることも多いんです。

他の人がどう感じているかを知ることで、自分の感じ方が極端じゃないと分かって安心できることもありますし、逆に「もっと頑張らないと」と気づけるきっかけにもなります。

この章では、実際の受験生の体験談をもとに、全統模試に対する印象や難易度の感じ方の違いを探っていきますね。

3-1. 難易度に対する一般的な感想

「全統模試は難しい」と言う人もいれば、「そこまででもなかった」という声もあります。

この差は、学力レベルや模試への慣れ具合によって大きく異なるんですよね。

たとえば、進研模試を中心に受けてきた生徒にとっては、「問題の文量が多い」「選択肢がひねられていて分かりにくい」と感じることが多く、全統模試を“ワンランク上の模試”ととらえる傾向があります。

逆に、駿台模試や東大実戦模試など、難関校向けの模試に慣れている人にとっては、「標準的な出題で、共通テストに近い」という印象になることも。

“自分にとっての難しさ”は、過去に受けた模試との比較で変わるというのがポイントですね。

3-2. 難易度が高いと感じる理由

では、なぜ「全統模試は難しい」と感じる人が多いのでしょうか？

まず一番多いのは、「問題文が長くて、時間が足りない」という声です。

特に英語や国語では、本文量が多く設問数も多いため、「考える前に時間切れになった」ということがよくあるんですよね。

次に、「選択肢の違いが微妙で迷う」「記述で何を書けばいいのか分からない」という声も。

これは、問題の質が高い証拠でもありますが、解答に自信が持てないと精神的にもきつく感じてしまうんです。

また、「平均点が低い＝難しい」という印象もありますが、実際には問題の質に加えて“出題形式に慣れていない”ことが大きな原因だったりもします。

“難しい”と感じる背景には、読解量・形式・心理的要因が複雑に絡んでいます。

3-3. 難易度が適切と感じる理由

一方で、「全統模試の難易度はちょうどいい」と感じる人も少なくありません。

その理由として多く挙がるのが、「共通テストに近い形式で対策に直結するから」というものです。

特に全統共通テスト模試では、出題傾向や時間配分がかなり本番に近いため、「予行演習としてすごく役立った」「時間感覚の練習になる」と高く評価されています。

また、記述模試に関しても、「思考力や記述力が問われるので、難関校の練習になる」という声がありました。

“適度な緊張感”を持って受けられるのが、全統模試の良さとも言えそうですね。

4. 難易度を踏まえた全統模試の活用法

「全統模試、受けたはいいけど結果をどう活かせばいいの？」って思うこと、ありますよね。

模試は“受けるだけ”では意味がないんです。

大事なのは、「その模試がどういうレベルか＝難易度」を理解したうえで、自分の学習にどう結びつけるかなんですよ。

難易度を正しく捉えることが、模試を“実力アップのツール”に変える第一歩です。

この章では、模試の難しさを踏まえた上手な活用方法を、分析・学習計画・復習の3つの観点からお話していきますね。

4-1. 模試結果の分析方法

模試を受けた後、そのまま結果を見て終わっていませんか？
それ、すごくもったいないです！

結果用紙には、「点数」「偏差値」「順位」以外にも、めちゃくちゃ役立つ情報が詰まっているんですよ。

たとえば、「問題ごとの正答率」「設問ごとの配点」「あなたと全国平均との比較」などを見れば、「どの分野が弱いのか」「ミスが多いのはどこか」が一目で分かります。

そして重要なのは、「難しかったから点が取れなかった」で終わらせずに、
“なぜ取れなかったのか”を分析するクセをつけること。

その視点があると、「読解スピードが遅かった」「計算ミスが多かった」など、次に生かせる具体的な反省ができるようになりますよ。

4-2. 難易度を考慮した学習計画の立て方

模試を受けたあと、「点数が悪かった……」と落ち込むだけで終わっていませんか？

でも、それだけじゃ意味がないんですよ。

模試の難易度をしっかり把握したうえで、「次にどこを重点的にやるか」を決めることが、伸びる人と伸びない人の違いなんです。

たとえば、数学の点が悪かった場合でも、模試の難易度が高かったなら「もう少し基礎を固める」「演習の質を上げる」といった具体的なアプローチに繋がりますよね。

全統模試は標準〜やや難レベルなので、ここでつまずいたところは「本番でも出る可能性がある」と考えて、重点的に復習すべき分野として扱うのがおすすめです。

“難しさの中にあるヒント”を見逃さないことが、効率的な学習計画に繋がるんです。

4-3. 模試後の復習方法

最後に大切なのが「復習」です。

でもこれ、苦手な人も多いですよね。

ただ答えを赤で写すだけになっていたり、「あとで見よう」と思ったまま手を付けないまま放置……なんてこと、よくあります。

でも、実は“難しかった問題”ほど復習すべきなんです。

復習のポイントは、

復習は“記憶”じゃなくて“思考の修正”が目的なんですよ。

5. 全統模試の難易度と志望校対策

「全統模試の点数で志望校の合否ってわかるの？」と不安になりますよね。

でも実際には、模試の点数や判定だけで合格・不合格を決めつけるのは早計なんです。

なぜなら、模試の難易度と志望校の入試レベルがズレていることがあるからなんですね。

この章では、全統模試の難易度をふまえたうえで、志望校ごとにどんなふうに模試を活かしていくべきかを、3つの視点から解説していきますね。

5-1. 難易度と志望校のレベルの関係

まず押さえておきたいのが、「模試の難易度」と「志望校の入試難易度」は必ずしも一致しないということです。

たとえば、全統模試の共通テスト模試は、実際の共通テストにかなり寄せて作られています。

そのため、難関国公立大学や医学部などを目指す人にとっては、「ちょっと易しく感じた」ということもあるんですね。

逆に、私立大学の独特な出題形式（たとえばマーク式だけの英語や論理重視の現代文）とはややズレている場合もあるので、「模試の点数だけで判断すると危険」という声も多いんですよ。

模試の難易度を“志望校の出題傾向”と照らして読み解く力が必要なんですね。

5-2. 志望校別の模試活用法

全統模試の難易度をふまえたうえで、志望校ごとの模試活用法を考えてみましょう。

たとえば、国公立大学志望の人は「全統共通テスト模試」で得点の安定性を確認し、記述模試では「記述力の精度」と「論理的な思考力」を測るのが効果的です。

私立文系の人は、英語と国語に力を入れる必要があるので、全統模試を受けたら「英語の読解スピード」「設問処理の慣れ」をチェック材料に使うといいですよ。

理系なら、「数学の処理スピード」「理科の選択ミス」「時間配分」など、模試で見える傾向を自分の課題として活用できます。

5-3. 模試の結果を志望校対策に活かす方法

模試の結果って、どうしても「判定」に目が行きがちですよね。

でも、C判定でも受かる人がいるし、A判定でも落ちる人がいるのが現実です。

だからこそ、「この模試の結果をどう使うか」が大切になってくるんです。

たとえば、「あと20点取れれば合格圏内」と気づいたら、その20点は「どの科目で」「どの形式で」狙うのかまで落とし込んで、学習計画に反映しましょう。

また、模試の解答解説をじっくり読み込んで、「なぜその答えになるのか」「なぜ自分は間違えたのか」を1問ずつ見ていくことで、本番の出題にも強くなりますよ。

模試は“未来の自分を作る材料”として使う意識が大切です。

6. 全統模試の難易度に関するよくある質問

全統模試を受けたあとに、「あれ？思ってたより難しかった」「これって本番と同じ？」なんて思うことありますよね。

ネットでも「難しすぎる」「逆に簡単すぎた」なんて声が飛び交っています。

でも、それだけ模試って“主観に左右されやすい”ということなんです。

この章では、受験生がよく疑問に思う「全統模試の難易度」に関する質問を3つピックアップして、わかりやすくお答えしますね。

6-1. 全統模試は本番より難しいの？

「模試って本番より難しく作ってあるって本当？」という質問、よく聞きますよね。

結論から言えば、共通テスト模試については「本番とほぼ同等」もしくは「やや難しめ」な傾向があるんです。

理由としては、「実力を少し厳しめに測ることで、安全圏を広めにとる」設計思想があるからなんですよ。

ただし、これはあくまで平均的な傾向。

問題の内容や年度、時期によっても変わるので、「一概に難しい・簡単とは言い切れない」のが本音です。

“難しめ”という評価に引きずられすぎず、自分の課題を見つける材料として活用することが大切ですよ。

6-2. 難易度は回によって変わるの？

「6月と11月の全統模試、どっちが難しいの？」と聞かれることもあります。

実は、模試の回によって難易度は少し変わることがあります。

たとえば、6月の模試は比較的基礎重視で、11月に近づくにつれて“本番を意識した実戦型”になっていくんですね。

この変化は、「模試が成績を測るだけでなく、学力を育てる目的もある」ことに関係しています。

時期による難易度の違いを理解したうえで、自分の勉強の進み具合と照らし合わせて評価するのがポイントです。

6-3. 難易度に惑わされずに模試を活用するには？

「今回難しかったから、あまり意味なかったかも…」なんて思ってしまうこと、ありますよね。

でも、大事なのは「点数」より「プロセス」です。

「どこで間違えたのか」「どう考えて解いたのか」をしっかり振り返ることが、模試を最大限に活かす方法なんです。

そしてもう一つ、模試を「他人との比較」ではなく「過去の自分との比較」に使う視点を持つと、成績の波に一喜一憂せずに済みますよ。

“難易度に左右されずに、模試を通して成長する視点”を忘れずに取り組んでいきましょう。

7. 全統模試の難易度が与える心理的影響

模試の難易度って、意外と成績だけじゃなく「心」にも大きな影響を与えますよね。

特に全統模試は受験生全体の中での自分の立ち位置が見えるので、「できなかった…」「偏差値が下がった…」と一喜一憂しがち。

でも、その心理的な揺れこそが受験勉強のモチベーションや効率に直結してくるんですよ。

この章では、全統模試の難易度が心にどう影響するのか、その受け止め方や乗り越え方を一緒に考えていきましょうね。

7-1. 難しすぎると感じたときの焦りと不安

模試が難しくて思うように点が取れなかったとき、「このままじゃダメかも…」ってすごく不安になりますよね。

とくに、模試が初めての人や、志望校への距離を感じていた人ほど、その焦りは大きくなる傾向があります。

このときに大切なのは、「今の実力を知れた」という視点を忘れないことなんです。

模試の結果は、決して“未来の決定”ではなく“今の現実”を映しているだけ。

焦りすぎると視野が狭くなって、効率的な勉強ができなくなってしまいますから、少し深呼吸して現実を見つめ直す時間をつくってくださいね。

7-2. 簡単すぎると感じたときの油断

逆に「思ってたより簡単だった！いけそう！」と感じたときも要注意なんです。

実は模試で高得点を取ったあとに、勉強の手を緩めてしまう受験生って結構多いんですよ。

でも、模試の難易度は年度や回によってばらつきがあるので、「たまたま得意な問題だっただけ」ということもあるんです。

だからこそ、「なぜ取れたのか？」を分析して、次に活かすことが大事なんですね。

油断は成績の停滞を生みます。自信は持ってOKだけど、過信にならないように意識しましょう。

7-3. 難易度に左右されないメンタルの作り方

じゃあどうすれば、模試の難易度に振り回されない心をつくれるのでしょうか？

カギになるのは「模試の目的を正しく理解すること」です。

模試は順位や偏差値を競う場ではなく、自分の弱点を発見して、そこを改善していくための“学習ツール”なんですよ。

そしてもう一つ、「一喜一憂してもいいけど、そこから何を得るかが大事」と自分に言い聞かせるクセをつけると、メンタルがだんだん強くなっていきます。

模試は試練じゃなくて、成長のチャンス。そう思えるようになると、どんな難易度の模試でも前向きに受け止められますよ。

8. まとめ：全統模試の難易度を正しく捉えて活用しよう

ここまで読んでくださって、ありがとうございます。

全統模試の難易度について、「難しい？」「簡単？」「どう受け止めるべき？」と迷うことも多いですよね。

でも、どんな模試であっても、「大事なのは点数や偏差値そのものではなく、そこから何を学ぶか」なんですよ。

模試は、あくまで“自分を知る鏡”であり、“志望校合格に向けたステップ”。
難易度に一喜一憂せず、自分の成長にしっかりつなげていくことが何よりも大切です。

最初はうまくいかなくても大丈夫。模試を重ねるごとに、きっと「学ぶコツ」も「伸びるポイント」も見えてきますよ。